Kể từ năm 1998 theo chỉ đạo của Bộ Giáo dục - Đào tạo , môn Xác suất và Thống kê đã trở thành một môn bắt buộc trong chương trình đào tạo toán cho các trường Đại học nhóm ngành Al và thường là hai học phần cuối cùng sau Đại số tuyến tính và Giải tích . Nó thực sự là một cầu nối giữa toán cơ bản với các lĩnh vực ứng dụng toán và thực sự là kiến thức tối cần thiết cho các kỹ sư tương lai, những người luôn phải làm việc với các kết quả quan trắc hay các thiết bị thí nghiệm . Chẳng những thế nó còn thực sự cần thiết cho cả các học viên hệ Sau đại học với các luận án cao học mà hầu hết đều liên quan đến tử lý số liệu thực nghiệm hoặc thiết kế thí nghiệm. Cùng với những yêu cầu cấp bách về cải tiến phương pháp giảng dạy và thiết kế nội dung chương trình đào tạo kỹ sư hiện nay đang diễn ra ở các trường đại học , giáo trình Xác suất - Thống kê cũng cần có một sự thay đổi theo hướng tinh giản, gọn nhẹ nhưng phải mang một nội dung ứng dụng, đào tạo nghề sâu sắc. Với một thời lượng chừng 60 tiết , việc giảng dạy các cơ sở toán học, cách trình bày quá sâu sắc toán học với những thuật ngữ toán học cầu kỳ đã trở nên không phù hợp . Nhiều kết quả sâu sắc của lý thuyết xác suất trở nên chưa phù hợp với một khối lượng kiến thức toán cao cấp còn hạn chế hiện là chương trình phổ biến ở các trường đại học kỹ thuật hiện nay. Chưa nói đến khả năng ứng dụng vào chuyên môn sau này, tỷ lệ thi lại ở môn xác suất và thống kê ở một số trường làm cho chúng tôi thấy cần có sự thay đổi trước hết trong khâu giáo trình( sau đó là vấn đề cải tiến ở phương pháp giảng dạy).